Teyat timoun / Théatre dans les écoles
Le programme Teyat Timoun a été initié par l’A4C en 2015. Il vise à initier à la pratique du théâtre les jeunes dans les écoles, les associations et structures communautaires du pays. Une occasion d’attirer le regard de la nouvelle génération sur les problématiques sociales, économiques, environnementales qui touchent Haïti et de permettre le développement d’une attention critique. A travers ce medium artistique, nous voulons construire des citoyens concernés, afin de les inciter à être de vrais agents du développement, ayant des comportements positifs pour un réel changement de leur société, tout en ouvrant leur imaginaire et en les introduisant au théâtre et à la création. Depuis 2014 et la création de l’Association 4 Chemins, nous avons développé un travail de proximité de plus en plus fort avec les écoles, collèges et lycées haïtiens, centres culturels afin que les jeunes soient eux aussi touchés par les arts et notamment le théâtre. Ainsi, le programme Teyat Timoun créé en 2015 a eu, dès ses débuts un retour positif, tant chez les élèves que chez les professeurs, l’administration des établissements scolaires et les parents d’élèves. Il se déroule durant toute l’année, sur l’ensemble du territoire haïtien – tant dans les villes principales que dans les zones très reculées du pays ; et à un temps fort durant le Festival 4 Chemins, durant lequel un parcours pour les enfants et les jeunes est créé et des spectacles et conférences sont réalisés directement dans les écoles. Par ailleurs, dans un contexte où Haïti est en pleine crise socio-politique, fortement touché par les désastres naturels et les conséquences du réchauffement climatique, il nous paraît d’autant plus important d’inclure les jeunes haïtiens dans la construction d’une société durable, plus respectueuse de chacun et de son environnement et prête à s’adapter aux évolutions sociales, politiques, économiques et environnementales. D’autant plus important qu’Haïti soit un pays très jeune : plus de la moitié de la population a moins de 21 ans. 2014 Durant le Festival 4 Chemins 2014, un partenariat est créé avec 20 écoles, collèges, lycées et universités de Port-au-Prince pour que les élèves participent au festival. 2015 Durant l’année 2015, l’A4C a travaillé au sein des écoles : • 15 écoles ont accueilli des représentations de théâtre : DEZAFI, qui interroge la dictature, CONTRE TOUTE ATTENTE, qui appelle au respect de l’environnement, SINE ET LINA, une pièce de marionnettes pour les touts petits, qui questionne les préjugés physiques et met en avant l’acquisition de la sagesse • 13 ateliers de théâtre ont été réalisés à la suite de ces représentations avec des élèves • 400 élèves ont participé à des ateliers • 3 000 élèves ont participé aux représentations de théâtre • 10 artistes ont travaillé à la réalisation de ces spectacles et ateliers • Les zones touchées : Port-au-Prince, Le Cap-Haïtien, Jacmel • Des élèves de lycées et d’universités participent au Festival 4 Chemins 2015 (représentations, conférences et rencontres) 2016 Malgré les aléas climatiques (ouragan Matthew en octobre 2016) et les aléas politiques (processus électoral), l’A4C a pu organiser plusieurs activités dans les écoles durant l’année 2016. Certaines activités ont dû être reportées car les partenaires concentraient leurs activités sur l’urgence au problème humanitaire causé par l’ouragan et les écoles partenaires avaient été en partie détruites. Durant les spectacles et les ateliers, les sujets abordés ont été : la question du genre, la non violence, le respect de l’environnement et le développement durable. • 6 écoles ont accueilli des ateliers de création théâtrale • 400 élèves ont participé à ces ateliers • 3 200 élèves et professeurs ont assisté aux représentations de théâtre • 8 artistes-animateurs ont travaillé à ces ateliers • Zones touchées : Ouest (Port-au-Prince) ; Nord (Cap-Haitien) • Des élèves de lycées et d’universités participent au Festival 4 Chemins 2015 (représentations, conférences et rencontres) 2017 Le programme Teyat Timoun a débuté au mois de Janvier à Fort-Liberté. De concert avec UNESCO, la thématique de la gestion des risques et désastres (inondations-tsunamis/ cyclones) a été abordée. En Avril et Mai, en collaboration avec la MINUSTAH le programme Théâtre dans les Ecoles a travaillé dans plusieurs lycées de Port-au-Prince sur la question de genre et de non-violence. Dans le cadre de la quatorzième édition du Festival 4 Chemins qui avait pour phrase phare « Anfans san Maltretans», Teyat Timoun a joué un rôle prépondérant : plusieurs activités du programme furent intégrées dans l’agenda du Festival. Des conférences, des spectacles, des ateliers de lecture, de théâtre, de graph, ont été réalisés dans différentes écoles de Port-au-Prince et en province (Sud, Sud-Est, Ouest, Artibonite), et dans les lieux du Festival où étaient conviés des écoles sur le sujet de la maltraitance des enfants, de la violence à l’école et des droits des enfants. Ce travail a été poursuivi durant le mois de décembre, après le Festival. En décembre a également été réalisé en collaboration avec la Fondation CARIS un travail artistique avec des jeunes âgés de 18 ans environ et atteints du VIH depuis la naissance, autour de la question de la stigmatisation, et notamment des préjugés sur les personnes atteintes du VIH. A la suite de cet atelier de théâtre, les jeunes de l’atelier ont participé à une émission de TV et radio qui était centré sur la question des préjugés. Les jeunes étaient mélangés avec d’autres participants et n’étaient pas identifiés comme porteurs du VIH mais ont pu s’exprimer, comme les autres jeunes participants sur la question. • Nombre total d’institutions partenaires : 28 écoles, 4 centres culturels, 1 club de soutien aux jeunes atteints par le VIH • 800 jeunes haïtien.ne.s de 7 à 20 ans ont participé à des ateliers de théâtre • 150 parents et professeurs ont participé à des séminaires sur l • 14 artistes ont travaillé à l’animation de ces ateliers • Environ 3 000 personnes ont assisté aux représentations des spectacles réalisés : enfants, jeunes et parents • Zones touchées : Nord-Est (Fort Liberté et villages environnants), Ouest (Port-Au-Prince, Croix des bouquets), Artibonite (Marchand Dessalines), Sud-est (Belle Anse, Thiotte), Sud (Cayes) • Des élèves de lycées et d’universités participent au Festival 4 Chemins 2015 (représentations, conférences et rencontres) 2018 Au total 45 ateliers de création théâtrale ont été organisés avec des enfants et adolescents de tout le pays durant l’année 2018. Durant cette année ont pu être débattu avec les enfants, lors du processus de création théâtrale, les sujets suivants : maltraitance des enfants et droits des enfants, les risques et désastres naturels et les réactions à avoir face à ceux-ci ainsi que les méthodes de construction plus sûrs. Plusieurs artistes ont été formé au théâtre-forum à cette occasion. • 3 ateliers de création théâtrale sur la Gestion de risques et désastres réunissant des jeunes d’écoles du Cap-Haitien et de Ouanaminthe • 10 ateliers de création théâtrale sur «une enfance sans maltraitance», dans le Sud et dans l’Artibonite • 22 ateliers de création théâtrale sur «une enfance sans maltraitance», dans le Nord et le Sud-Est • 80 représentations de Théatre-Forum et 7 ateliers de théâtre sur des méthodes de construction plus sûres dans la Grande Anse • 45 ateliers ont été organisés • 1 000 enfants et jeunes ont participé à des ateliers de théâtre • 6 000 personnes viennent assister aux représentations • 20 artistes travaillent à l’animation de ces ateliers
Zones des activités : Sud, Artibonite, Nord, Sud-Est, Grand Anse.
Intéressée à œuvrer dans la relève artistique, l’A4C a formalisé sesinterventions en milieu scolaire à partir de 2015. Étendu sur toutel’année, ce projet vise notamment l’insertion du théâtre dans lesétablissements de la capitale et des villes de province. En collaborationavec d’autres partenaires, certaines interventions tournent autour de problématiques pertinentes qui touchent la société : risques etdésastres, inégalités entre hommes et femmes, violence, citoyenneté.TEYAT TIMOUN / THÉATRE DANS LES ÉCOLES ne se limiteplus dans les écoles, il intervient également des enfants des clubs departout dans le pays, des fondations comme Village d’enfants SOS,des enfants de rue…
> TEYAT TIMOUN – LA PRATIQUE DU THEATRE POUR SENSIBILISER LES JEUNES A DES SUJETS CI- TOYENS
Parce qu’il est primordial que les arts soient partagés par tous, ce dès le plus jeune âge, l’A4C permet à des enfants et adolescents haïtiens des grandes villes du pays et des zones plus reculées de suivre des workshops de théâtre durant 3 semaines à 1 mois: débattre ainsi de sujets de société primor- diaux en Haïti (les droits humains, la démocratie, le droit des enfants, l’équité de genre, le respect de l’environnement, la non stigmatisation des personnes atteintes du VIH, les risques et désastres, etc) en créant des pièces de théâtre qui sont ensuite jouées en espaces publics et en milieu scolaire. Ainsi, par le théâtre et les arts, permettre aux jeunes haïtiens de dé- velopper leur imaginaire, tout en permettant une éducation au développement durable participative, par le débat et la créa- tion artistique. En plus d’être important pour la jeunesse, ces projets apportent du travail aux artistes haïtiennes.
Parmi les réalisations annuelles de l’Association
représentations de spectacles de théâtre en milieu scolaire en 2015:
DEZAFI, qui interroge la dictature; SINE ET LINA, une pièce de marionnettes pour les touts petits, qui questionne les préjugés phy- siques et met en avant l’acquisition de la sa- gesse ;et CONTRE TOUTE ATTENTE, qui appelle au respect de l’environnement // Pho- tos ci-contre : présentation des performances réalisées après 3 semaines d’ateliers de créa- tion sur les droits des enfants, et sur les catas- trophes naturelles.

Des ateliers de théâtre ont été mis en place avec Nathalie Papin, autour de son texte DEBOUT, à l’occasion du Festival 4 Chemins 2018. Les jeunes qui ont partici- pé à cet atelier ont ensuite décidé de conti- nuer à découvrir ensemble de nouveaux textes de théâtre en créant un groupe de théâtre au sein de leur établissement sco- laire, qu’ils ont nommés «Debout».
Plusieurs ateliers de création ont eu lieu au printemps 2017 autour de la probléma- tique de La violence basée sur le genre. Ici deux photos de Mafi, une création ré- alisée avec les jeunes filles du lycée du Cent cinquantenaires. Cette création, de qualité, a été jouée dans plusieurs lycées durant l’année 2017, ainsi que durant le Festival 4 Chemins.